Já há vencedores do Orçamento Participativo Escolar

O projeto dos alunos da Escola Básica nº 1 de Pontével venceu, no Agrupamento de Escolas D. Sancho I de Pontével, com o projeto ‘OPErAr-te’ ao conquistar 35 votos aos 96 pequenos eleitores. No Agrupamento de Escolas Marcelino Mesquita do Cartaxo, foi a Escola Básica nº 3 do Cartaxo a vencer com o projeto ‘Na escola conforto e bem-estar não pode faltar’, com 69 votos aos 240 eleitores.

Orçamento Participativo Escolar

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Depois das sessões de apresentação do Orçamento Participativo Escolar (OPE), que decorreram em todos os estabelecimentos de ensino do 1º ciclo durante o mês de maio e da equipa técnica do OPE ter avaliado as propostas de cada escola, foi a vez dos alunos mostrarem as suas ideias a plateias de meninos e meninas de outras escolas nas assembleias participativas dos dois agrupamentos, que decorreram no Auditório da Sociedade Filarmónica Incrível Pontevelense e no Centro Cultural do Cartaxo, nos dias 18 e 19 de junho, respetivamente.

As escolas do Agrupamento de Escolas D. Sancho I de Pontével, foram as primeiras a reunir em plenário para apresentar propostas e “votar ali na lata preta”, como segredou, de modo muito sério, uma pequenina eleitora à chegada ao Auditório da SFIP.

Muito bem preparados, alunas e alunos das escolas da Ereira, Casais dos Penedos, Pontével, Lapa, Vale da Pinta e Vale da Pedra, subiram ao palco para mostrar os seus projetos e “dizer aos outros meninos o que nos faz falta”. Houve desenhos a falar em écran gigante, houve quem cantasse muito afinado e quem sentisse a voz tremer de nervoso, houve meninas que se vestiram de princesas e meninos em cavalos de brincar, houve quem pedisse votos para ter computadores e quem quisesse muito uma biblioteca para estudar em sossego. Do desporto à música, dos livros aos jogos ou aos computadores, das balizas às tintas e aos cavaletes, foram muitas as razões que defenderam de microfone na mão e com enorme entusiasmo – em comum sempre a mesma vontade, fazer da escola um lugar ainda melhor para aprender e brincar.

Apresentação e votação do OPE

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No Centro Cultural do Cartaxo, os eleitores encheram a plateia, todos muito atentos. Crianças da Escola Básica José Tagarro, da Escola Básica de Vila Chã de Ourique e das escolas básicas nº 2 e nº 3 do Cartaxo, chegaram muito alinhadinhos para “tomar atenção aos outros e bater palmas”. No palco do Centro Cultural aconteceu de tudo – atores de palmo e meio projetaram os seus próprios filmes, responderam a perguntas, fizeram manifestações pacíficas com cartazes feitos de muita convicção, jogaram à bola, tremeram de frio e suaram de calor, entoaram palavras de ordem e canções a plenos pulmões e até fizeram chover grandes gotas de água muito fria – tudo para mostrarem as suas escolas, darem conta das suas ideias e conquistarem votos.

Projetos vencedores
Tal como em qualquer democracia, o que ditou o resultado foi mesmo a vontade expressa dos eleitores nas urnas e assim, dos votos de mais de trezentas meninas e meninos, saíram dois projetos vencedores – o projeto OPErAr-te, da Escola Básica nº 1 de Pontével e o projeto Na escola conforto e bem-estar não pode faltar, da Escola Básica nº 3 do Cartaxo, que passam a contar com 10 mil euros do orçamento da Câmara Municipal, para serem executados nas duas escolas.

OPErAr-te para cidadãos cultos, comunicativos, flexíveis e criativos
A Escola Básica Nº 1 de Pontével preparou-se a rigor para apresentar o seu projeto e desde logo afirmou – “O OPErAr-te vem conquistar-te”. Para conquistar votos, escolheu um guarda-roupa muito especial, música e uma canção cheia de ritmo para acompanhar uma coreografia que princesas e soldados, reis e cavaleiros, executaram na perfeição – foram verdadeiros conquistadores de votos em nome das artes plásticas, da música e do teatro.

O OPErAr-te propõe o desenvolvimento das atividades de expressão plástica, dramática e musical, em articulação com as áreas de Português, Estudo do Meio e Matemática, para fomentar a mudança em professores e alunos, imposta por “uma sociedade, sempre em transformação, que exige cidadãos cultos, comunicativos, flexíveis e criativos”.

O valor a receber para a execução do projeto será usado para a aquisição no domínio da pintura, desenho e modelagem, de cavaletes, tintas, telas, diversos tipos de papel, pincéis e outros materiais e instrumentos. No domínio da música e expressão dramática, vão ser adquiridos microfone, aparelhagem sonora, leitores de CD, gravadores áudio e máquinas de fotografar e filmar, para além de tecidos para construção de cenários e opas para o grupo coral ou instrumentos musicais – sempre com a intenção de reforçar as relações dentro da comunidade escolar e desta com a população.

Prática desportiva e conforto nas salas de aula essenciais na promoção da aprendizagem
As meninas e os meninos da Escola nº 3 do Cartaxo subiram ao palco para ver a sua proposta – Na escola conforto e bem-estar não pode faltar – sair vencedora. Explicaram muito bem porque ter ar condicionado nas salas de aula vai melhorar a sua capacidade de trabalho e de aprendizagem – houve quem tivesse de entrar em palco de gorro e luvas, a tremer de frio para mostrar isso mesmo e outros meninos ficaram “muito sonolentos, com tanto calor…!”.

Mas o bem-estar não é apenas garantido por estudar à temperatura certa e os pequenos defensores do projeto pediram também equipamentos desportivos porque o futebol não é o único desporto de equipa e todos gostariam de praticar outras modalidades – o que vai mesmo acontecer quando tiverem as suas novas tabelas de basquetebol e redes de voleibol.

O Orçamento Participativo Escolar (OPE’2018) decorreu durante os meses de maio e junho em todas as escolas do 1º ciclo do concelho e envolveu mais de oitocentas crianças do 1º ao 4º ano de escolaridade, com mais de trezentos pequenos eleitores presentes nas assembleias de voto. O projeto tem uma dotação orçamental de 10 mil euros, dos quais são atribuídos cinco mil euros a cada agrupamento de escolas do concelho, para a execução dos projetos vencedores – o dobro de 2017.

Projetos apresentados ao OPE’2018
Agrupamento de Escolas D. Sancho I Pontével
EB1 da Ereira – “Mais movimento, melhor forma física na nossa escola”
EB1 de Casais dos Penedos – Espaço para Jogos
Básica nº 1 de Pontével – OPErAr-te
EB1 da Lapa – Uma Escola + Interativa
EB1 de Vale da Pinta – Espaço para ler e brincar livremente
EB1 de Vale da Pedra – Cuidar e Proteger

Agrupamento de Escolas Marcelino Mesquita do Cartaxo
Básica José Tagarro – Em 2018/2019, na nossa escola, uma sala multiusos queremos ter
Básica nº 2 de Cartaxo – Espaço Lúdico
Básica de Vila Chã de Ourique – Aprender a brincar… brincar aprendendo…
Básica nº 3 do Cartaxo – Na escola conforto e bem-estar não pode faltar